Программа курса «Педагогическое образование: теория и методика преподавания Основ Безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки» разработана в соответствии с требованиями, установленными к дополнительным профессиональным программам Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07. 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

Методическим рекомендациям по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов от 22. 04. 2015 г. № ВК – 1032/06;

ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»
Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в дополнительном, начальном, основном общем, среднем общем образовании)

В настоящее время наблюдается низкий уровень интереса молодежи к военной службе, к воинским профессиям, а также нежелание служить в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации. Во многом это связано с социальными, политическими и экономическими преобразованиями, которые происходят в нашей стране, в связи с этим встает сложная проблема подготовки школьников к военно-полевым сборам, а в будущем и к прохождению службы в армии.

Программа профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: теория и методика преподавания Основ Безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки», направлена на формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, то есть приобретение новой квалификации, обеспечивающей самостоятельную профессиональную деятельность.

Требование к поступающим: Наличие высшего (педагогического и непедагогического) профессионального образования

Цель: развитие у обучающегося личностных качеств учителя основ безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки, а также совершенствование общепрофессиональных и формирование новых профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС

Какие компетенции формируются у слушателей:

• учение планировать и осуществлять процесс обучения безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки, в соответствии с учебными планами и программами образовательных организаций;
• умение применять современные образовательные технологии в практической деятельности в образовательном процессе;
• умение применять различные методы и средства обучения при преподавании основ безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки в основной и средней школе;
• использование внеурочных форм организации обучения по основам безопасности жизнедеятельности и начальной военной подготовки;
• применение современных средств оценивания результатов обучения;